Методическое формирование заместителей заведующих по основной деятельности
На прошлой неделе в ГУО "Детский сад №2 г. Речицы" состоялось методическое объединение для заместителей заведующих по основной деятельности детских садов Речицы и района. Центральной темой обсуждения стало формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания у детей дошкольного возраста на основе государственной идеологии.
Мероприятие началось с трогательного приветствия от воспитанников детского сада №2. Затем, с докладом на тему "Использование образовательного ресурса музейной педагогики по реализации задач патриотического воспитания в учреждениях дошкольного образования" выступила заместитель заведующего по основной деятельности М.С. Коцур. Доклад, несомненно, вызвал живой интерес у присутствующих, представив эффективные методы интеграции музейной педагогики в процесс патриотического воспитания дошкольников.
Практическую часть методического объединения составила экскурсия по мини-музею "Героям Победы Спасибо", организованная воспитанниками старшей группы детского сада. Ребята продемонстрировали свои знания и умения, рассказывая о представленных экспонатах и подчеркивая их значение в контексте патриотического воспитания.
С сообщениями выступили воспитатели дошкольного образования Демиденко Т.В., А.А.Киселева и Глезова Н.В. Они поделились своим опытом работы по созданию и оснащению центров гражданско-патриотического воспитания во всех возрастных группах учреждения. Их выступления позволили участникам методического объединения ознакомиться с лучшими практиками организации образовательного процесса, направленного на формирование у детей чувства патриотизма и любви к Родине.
В целом, методическое формирование прошло на высоком уровне и стало продуктивной площадкой для обмена опытом и обсуждения актуальных вопросов патриотического воспитания в учреждениях дошкольного образования Речицы и района. Участники получили ценную информацию и новые идеи для внедрения в свою практическую работу, способствующие всестороннему развитию детей и формированию у них чувства гордости за свою страну.
